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44回答
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我是一名小学老师,面对不爱学习的孩子该怎么教育?有位学生非常任性调皮,让他做作业他都抗拒不听话,要么就是乱写不动脑。我问了另一个科老师,那个老师说他看起来像有精神病的样子,上课时会疯狂的笑,让他做作业只会说我不会。面对这种学生有些心累该怎么办?
13温暖
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44条回答
洪爱枝
咨询师
6天前
发现孩子的闪光点,多多鼓励。哪怕是一点都行。
邱国泉
咨询师
7天前
每一个做老师的都希望自己的学生聪明好学。 每一个学生因为成长的环境不一样,都在用不同的方式在学习和成长。 可以和这位学生聊一聊,也可以和他的家长聊一聊,找出小孩子感兴趣的节点,然后从中去建立新的学习要求,一步一步的循序渐进。 欢迎走进阳光灿烂的日子,可以一起来聊一聊
祁华
咨询师
10天前
67"
孔振华
咨询师
16天前
看得出你是一位很负责任的老师,给你点赞。你是人类的灵魂工程师,建议家长带小孩去做ADHD检测,目测你的学生符合这个特征。很多时候不是你的问题,也不是孩子的问题,可能是人类DNA的问题。
房荣
咨询师
20天前
90"
戴蓉艳
咨询师
23天前
老师您好,孩子的行为困扰到您了,是嘛?您在面对这样的孩子有点无力是吗?您的问题是:您该如何教育不爱学习的孩子?还是非常任性调皮的孩子您如何面对(教育)呢?您教育过程中感受到心累,如何面对你的心累,是嘛? 看似孩子的问题,孩子的问题是孩子的问题,我们不想心累,怎么办?
宋月香
咨询师
23天前
78"
祁华
咨询师
24天前
50"
崔军锋
咨询师
1个月前
辛苦一下,先与家长沟通了解一下孩子的家庭成长环境吧,根据了解的情况再尝试寻找解决问题的方法。好消息就是孩子现在小,只要您积极想方法与技巧会让问题得到缓和与处理。
胡周琴
咨询师
1个月前
理解接纳他,更容易走近他。
蔡惠梅
咨询师
1个月前
很多时候,当我们觉得孩子“像有病”一样不可理喻时,其实是我们自己的职业耗竭感在报警。 你不需要做一个完美的拯救者。如果你想聊聊如何在这个棘手的学生面前‘心理自救’,我随时在。
闫旭芳
咨询师
1个月前
34"
石萍
咨询师
1个月前
当你可以接纳他时问题才有解决办法
段雅坤
咨询师
1个月前
刘丽华
咨询师
1个月前
这样的孩子是否内心有不被满足的心理需要,所以行为上抗拒学习做作业?从生命纬度做教育,像园丁养育花草一样给予阳光雨露,给予耐心和爱。
王慧娜
咨询师
1个月前
首先能感觉到你是一个非常负责任的老师,用心的去对待学生。我也是一名老师,碰到调皮的学生,真的是使不上劲,会很心累。有些时候还是得和家长沟通,了解孩子的基本情况,可能会有些帮助。
曾广胜
咨询师
1个月前
找学校的心理老师,或者年级主任聊下这个孩子的情况,看下他们有什么建议
李秀芳
咨询师
1个月前
45"
李秀芳
咨询师
1个月前
92"
吕江蓉
咨询师
1个月前
90"
邢然菊
咨询师
1个月前
我也是老师,有需要可以和我聊聊
冯赟
咨询师
1个月前
你好,面对这样的学生,确实挺费心的。心累的时候要先照顾好自己,允许自己放松休息。如果现实允许,可以多跟孩子的家长交流,了解一下家庭教育的情况,争取家长的配合,共同给予孩子关心爱护和引导。量力而行就好,不要给自己太大压力。
龚亚兰
咨询师
1个月前
从文字中看到您是一位有责任心的老师,我很敬佩您的敬业和爱孩子的心。 排除躯体性疾病,比如智力和大脑发育问题。心理性因素角度,这种孩子家庭的养育者极有可能是非常挑剔打骂批评训斥的,他可能很少被理解被肯定被耐心引导。从他的表现来看,已经成为了一个适应性儿童,要么顺从讨好,要么对抗敌对。不是他对老师故意抵抗,而是他已经被训练成这种状态,只要听到批评、要求、训导,他就防御启动。 从善意角度解读他的行为、从他的错误中找出好的点肯定他,对他来说就像是氧气一样,那是他内心渴求而不得的。 面对这样的孩子需要很多耐心和时间,可能要坚持这样方式一段时间,之后才能收到效果。后续有疑问欢迎交流
李尚芷
咨询师
1个月前
在这里留言来问这个问题,就说明您是一位有担当的教书育人者,也能感受到你很“看重人”这个育人本质。 如果您的直觉是他与大部分的孩子不同,那么就借助专业的力量来评估这个孩子,学校也有心理测评这个途径。 如果不好评估就找父母真诚的聊一下,只把你观察到的事实告诉给父母就好了。 但是真的没必要内耗自己 如果你有觉察到内耗自己了,那就需要自我探索了。
程璐璐
咨询师
1个月前
身为一名老师,面对自己的教学工作很想让每个学生都能认真学习,可是现实有的时候总是不会很理想,这非常的正常,因为现实在我们的期望下,总是显得非常的不完美,对于一个不爱学习的孩子来说,学习可能在他的家庭环境和学校环境的相互作用下,已经变成了一个让他感到非常厌烦的事情,已经不单单是学习,它还象征着控制不尊重甚至羞辱虐待,所以说孩子不爱学习,有可能是在反抗这些东西,当孩子内在的一些需求被看见,理解和满足的时候,可能才能够还原学习是快乐的这样一件事情,但是这不是一蹴而就,而是一个需要很多耐心和爱心的长期过程,需要一个能够提供这些满足的环境,这不是一个职业是老师的人能够做到的
史冬英
咨询师
1个月前
尽力就好,你只是老师,不是他的神明。
杜海英
咨询师
1个月前
这种孩子不仅仅要夸表扬和认可,更需要看懂他,他家里有事。 如果一个智慧的老师懂他,让他佩服 可能也会激活孩子
贾瑞宏
咨询师
1个月前
首先在自己内心里面对学生进行一次分类,虽然说一直常讲有教无类,但是对于班级内的学生还是要做到心中有数。对于那些不爱学习的分析,他们到底不爱学习的原因是什么?是老师上课讲课听不懂,还是没有自己主动的去温习功课,亦或者是家庭情况存在一定的原因,等等找到客观原因之后,那么再来去寻找对他们的教育解决办法。一般来说现在小孩都是难以集中注意力,那么像这种情况下就可以去做一些锻炼他集中注意力的事情啊,为此来解决他不爱学习的一个问题啊。当然老师讲课也是非常重要的,应该还是更多寓教于乐,而不是机械性的讲课,所以说我觉得您提的这个问题非常有典型性,要么解决学生的自身的问题,要么解决老师讲课艺术的问题。
孙三丽
咨询师
1个月前
把注意力放在其他还有救的学生身上吧,有些学生,他自己不改变,你没办法救他。
彭灵
1个月前
有些学生天生不是读书的料,苹果怎么栽培也不会变成橘子。所以只要他不破坏课堂纪律就行。把其他好学生成绩提高,班级总分就能提高。
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