一颗菜
39回答
大龄中年女性, 只谈过一次恋爱,敏感,保守,周围有异性示好,但是因为学习压力很大,没有精力应对,而且不擅长沟通和人际交往,为人比较不太灵活,倔强,更别提养鱼,对没有好感的异性就冷淡,拒绝,是好事吗? 我不后悔。 我很清楚乱搞男女关系没好处,也不想从中获得物质。
9温暖
39条回答
坚守本心可贵,适度柔软非妥协。尊重感受,静待花开自有香。
按照自己的生活去做。对不喜欢的异性保持距离,这没错。这是你自己的恋爱观,坚守自己的信念,不用在意别人的看法。
这是你择偶交友的方式而已,没什么好与不好,何况你说自己不后悔,那就可以了~
29"
接纳自己的现状就好
有时候“孤独一人”只是一个生活状态,但有时候却是一生的注释。
这种情感模式,看似疏离的表象下,藏着对纯粹情感的执着守护。人的一生是有限的,把时间留给更值得的人和事
匿名
7个月前
东西方文化差异较大 西方性开放 我不干不敢
陈奋
咨询师
7个月前
对这个问题,你现在似乎感到纠结,因为什么呢?
没有人可以评判你的事,你觉得好就好。
对这个问题,你现在似乎感到纠结,因为什么呢?
不愧是读书人,你是一个非常有底线的人,为你点赞。我们都不完美,可能在某些方面很突出很优秀,在另一方面就很欠缺。你说的是情商的事,这个是可以后天学习的。
按自己的意愿过自己的生活,自己心里舒服就是好事,不用在意别人的评价
把握自己的原则,守住自己的底线,做自己想做的事情,本就无可厚非,感情的事情是随缘的,不必强求也不可随意,当缘分到了,就会遇到真正适合自己的另一半。
做自己喜欢的事,敏感保守是谁给你的标签,能来这里,也是你想从别人口中去证实自己的选择。
活得清醒而独立。
你也不用成为别人,只是去成为更好的自己
可以从两个层面考虑。第一,好环境适应层面,当下你的状态,对你生活和工作的影响程度是否让你觉得有必要调整。第二,自我悦纳的层面,你自己自我感觉如何,是否因此有一些情绪困扰,你是否想要摆脱这些困扰。如果两层个层面都觉得有必要做一些调整,那再寻求一些方法。每个人都有很强的可塑性,相信你也可以做到
紧张是冷淡的反面,是一种积极的回应!
匿名
7个月前
也会呢,太紧张了
匿名
7个月前
也会呢,太紧张了
郑锦锐
咨询师
7个月前
对喜欢的人会冷淡吗?
对不喜欢的男性冷淡,这个才正常啊?
对喜欢的人会冷淡吗?
70"
女性在一定年龄后激素水平趋于稳定,对爱情冲动感下降,理智站于主导位置,这是没有错。如果觉得压力较大,可以和我聊聊。
敏感、保守何尝不是在保护自己,也是在尊重自己的生活!自己在自己的生活方式中待的还不错,又不伤害别人,这不是很好的事情吗?当然,如果想,若是能再多自洽一些就更好了!
遵从内心做自己就好。
找一位匹配的咨询师,一起探讨你内耗和痛苦的原因,以及如何调整。
匿名
7个月前
我很敏感,容易内耗,所以自己痛苦也会导致别人痛苦
避免无意义的社交是一种成熟的态度,关键在于这种态度是否让你感到充实安宁,若偶尔感到迷茫,可尝试微调策略,给未来可能遇到的缘分留个机会。
也不是需要特别积极,就是不要排斥与异性的正常来往。多接触,扩大社交范围,社交范围大,可选择的人群也会大,遇见合适的也会几率大一些。当然了,如果和某个人相处过程让你觉得很不舒服就不必硬要相处。
匿名
7个月前
努力改变社交状态是指我要积极的和异性来往吗?
你的自我界限清晰,值得肯定。这种状态让你感到内心平静吗?是否有些时候也期待更深的情感联结?我们可以一起探索适合你的平衡点。
单身未婚不是问题,现在有些人主动选择单身,无论是哪种状态只要是舒服的轻松的愉悦的,就是好的。
相关问答
#心情郁闷 感觉很委屈 新老师就要被欺负还是我太好说话了? 前一天就把颜料准备好了 我主班也看见过了 第二天上课又说我颜料太稀上不了色 让我两个小朋友先试试 把其他的小朋友又疏散了 那我和两个小朋友再试又把我们赶到美工区 然后正好美术组长来检查 就批评我这是集体教学还是区域活动? 还说我以后上课他们都要来检查的 而且以后每次课的教案都要叫我组班发给她 那我当时顾及我组班在场没有说实情 小朋友在画确实是出来图了啊 我就故意问我主班 这上不了色?出不了效果?那她也打脸了 说能上色就好 越想越委屈 凭什么要我背锅 我就私信发给美术组长图片和小朋友操作图问她这叫上不了色? 后来午饭吃完碰见她也聊了几句 当时她态度还可以 也说她也不了解是这个情况什么的 晚点和我组班沟通下会 那我想想又不对她去沟通弄的我像在打小报告一样的 我就直接发给我组班 我就觉得这件事我很委屈的(当面不想和她讲话) 那她后来和我说怎么委屈?把我拉到美术组长地方说 那我组班在么 美术组长肯定站在我组班一边也一起说我 (应为我主班是老教师)本来就是因为颜料能否上色引发的事情 后来东扯西扯有又其他的问题 反正最后都是我的错 还要我不会弄多和我主班沟通 (我现在连别人借张纸都要问她意见了 难道还不够沟通吗)或者看看平行班怎么弄(平行班两个班级 一个班级也弄不出来 一个班级老师放学来找我主班 看到我们弄好了 因为不知道早上发生的事情 随意说了句 你们弄好啦 我们都还没弄呢。。。我在想这让我怎么问他们 我们班速度是最快的) 她不是说让我下午按我的想法再弄嘛 我就下午弄 结果是可以出来的呀作品 怎么就出不来? 后来放学这么多作品放着 我主班也不吭声了 我就故意说 那不是可以出来的嘛作品 平时啦她说我也一般也忍气吞声 弄的好像说上瘾了 是不是看我不会说话 觉得好欺负 说啦我是没人家会说 就是这件事我确定实实在在拿出作品了 但是总归东说说西说说 我还是错的 很无奈 都是欺软拍硬的货色# 16个回答
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