问
好像愿意因为困难的事情而停留,但不愿意停留太久,也可以理解为心急或者有点完美主义,我在特教行业,最近面对一个问题孩子,情绪行为问题非常严重,根本没有康复干预也就是学习的必要,孩子静不下心来学习,无心学习,却被家长要求上很多课,一方面我要满足家长的期待,另一方面我要遵循领导的要求,根本无心去理解这个孩子不想不愿上课的心情。给这样的孩子上课我也是充满了负能量,会用比较强硬的手段让他服从上课规则,内容基本就是走马观花,敷衍了事。就仅仅是服从上课规则,都需要体力去按一按他的胳膊控制他不让他疯狂打自己的头,也不让他伤害自己的身体,他的牙齿用力的撕咬在一起,跟我用力反抗,我想说我不愿意教这样的孩子,我知道我不该贴标签,但是这样的孩子要不需要吃药,要不需要专业的精神科医生控制,自我刺激严重,是我不应该涉猎的领域。我很愤怒,也很无奈,自闭症和精神病患者为什么没有界限和划分,家长的期待领导的期待,让我厌恶这份工作。请求专业老师指导,这样的困难是不是我应该承受,应该答应下来的,我是不是可以拒绝。