一一
25回答
害怕把自己变好,让自己过上好的生活,每当我有想过好的生活的念头时,心里立刻就开始慌了,一直有个声音说让我不要走不要走,特别慌,请问这是什么心理,是真正的那个我太自卑了吗,已经习惯悲伤,害怕过好的自己,好的生活
14温暖
25条回答
可以找专业咨询师探讨是什么阻碍了你,从而调整心态,大胆放心去追寻属于你的幸福生活
你值得过好生活,值得你无条件地深爱着,你是你幸福人生的创造者
您能觉察到这个模式,是很了不起的发现!具体原因可以具体聊聊!!
很是理解你的心情也很心痛你。需要心理疏导一下。亲私信我好吗
这个声音应该是你内化的父母的声音,一旦你想要做自己他们就会让你不要离开,估计从小你的父母经常打压你、苛责你。一旦你做自己过好的生活,这就意味着对父母的背叛,所以不离开是一种对他们的忠诚。但过好的生活,就一定要跟这个内化的父母分离,发展出自我的主体性,因为“万病源于未分化”。
生活中有没有什么创伤经历?
允许自己在想过好的生活的念头里沉下去,就去体验那个心里立刻出现的慌,仔细倾听那个让你不要走的声音,完全地与自己的内心在一起,也许你就会找到答案
安全感来自于熟悉,这是一个原因。 换个角度,如果你过得好了,谁怕你走呢?你会抛弃谁呢?
问问自己,让自己过上好的生活,把自己变好,需要付出什么,会让你获得什么,让你损失什么。
19"
曾经成长环境中,彼此之间的关系状态,身在其中所形成的心理模式、经验能力,与你未来走入社会,建立家庭,差距较大, 原有的经验能力,对你的支持越来越少,对你的阻碍越来越多。而你现在也已经理解了这些,看到自己需要有什么样的新的成长方向。 但这样的转向对你来说困难重重,不仅有自身能力上的困难,因为以前没有机会在这些方面积累能力, 在人际关系上也缺乏相应的支持,因为曾经的人际关系,只会形成原有形式的对你的支持和缠绕。 心理咨询可以帮助您理清思路,排除困难,有效的建构自己,使你拥有创造新生活的坚定和能力。
你的这个心声,也是多年形成的,也许在你曾经的经历里,确实有这样的人,与你有这样的关系,你需要为他保持这样的关系。 也许现在的这个信念已经成为你的困境,你需要挣脱,重新获得自己期待的生活方式。 但那种新的生活方式,对你来说是陌生的,去争取的努力过程,也是完全陌生的,这些不属于你原有的经验。 在你想要面对新事物的时候,你内心熟悉的声音在向你呼喊,那个声音也许曾经给你带来过安全感,价值感,以及很多你需要的精神上的支撑。 我们会在熟悉与不熟悉,安稳与不确定,之间挣扎。阻碍了自己新的选择
可能源于过去养育者对你过多的苛责与要求,没有给你一个稳定安全的环境,让你的形成了“我不好,我不配”的心理图式,别人的评价内化为自我的认知,有一个内在的批判者在操纵着你,需要从内向外打破僵化的思维标准,培养成长型思维,对积极反馈保持宽容,好好爱自己
是不配得感在作祟,而你的潜意识里面认为你不应该过上这样的生活。
嗯嗯,好像您已经有一个觉察了,觉察是变好的开始,这个慌了身体是什么感受,具体的您愿意多说一点么?
可能是,你只有一个想过好的念头,并没有深刻地思考过“过好”的状态下,你的生活具体是什么样子。 改变意味着要付出努力,离开自己熟悉的模式和状态。在旧有的模式被打破,新的模式没建立起来时,人不可避免地会恐慌。单单一个想法并不能抵消这种恐慌。 可以尝试具体化一下理想中好的生活状态是什么样的,然后从非常小的地方开始努力改变。试着做一做,看看会不会有什么不一样。加油,祝好!
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#817 每天在坚持听课,然后昨天在单位里我感觉,真的内心很平静。同事说了,有可能加班那些也并没有很大的抵触。他们说下周,想安排我跟另外一个同事一起做实验我,我说也没问题,然后回想以前,如果说有人又说要安排给我什么的话,我心里就会很烦感,觉得又有工作了,就会觉得很痛苦。但是有时候又避免不了,又推脱不了,但是仍然会觉得痛苦啊,这种内心平静的感觉还是很好。回家以后儿子一回家我就马上主动问好,哎呀,宝贝回来了,然后就很开心的感觉,后面就是她回来又去躺了一会儿,我就做好饭喊他吃饭,我们俩吃饭的时候,他说,妈妈,告诉我英语听写了我听写不好,我说,没关系的,今天晚上再想想办法吗,好好背一下。我相信你肯定可以的,然后他说我被老师喊去办公室谈话了。我说也没问题。你看老师肯定就是关心你才找你谈话的呀。然后我说儿子,从现在起我告诉你,我决定了,以后我都不会再为这些事情,冲你发火了,以前是我做的不好。以后呢,我会要做一个好妈妈。然后他说,那么我告诉你,老师明天喊你去学校,我说是这样吗?然后他随后就否认了,说我哄你玩儿的。感觉儿子现在愿意把学校的事情告诉我了,尤其是关于他的一些,对他来说是那种不好的消息,以往的话可能应该会隐藏着,尤其是英语听写,我每天都会问他都会说没问题。然后硬要本儿检查的时候才能发现他都几十分这样子,昨天第一次听写就能主动来告诉我听写不好,然后老师叫去办公室谈话了。他说他觉得,为啥别人好像都说有那种紧迫感,都初三了,但是我怎么感觉不到呢,我说也没关系的,重点是你知道你是不是应该学习,具体紧张不紧张,并没有说一定的,我就说我初中的时候并不紧张,但是也很好,到高中的时候我紧张,但是紧张坏了,有时候紧张是一个适当的程度。然后他说嗯,明天早上我七点半起来,就是比昨天早半个小时吧,我想他应该是准备背英语的,好像还有语文,应该是古诗词文言文吧,他们都上了四节课还没上完呢,我说这个可能就比较难,老师肯定要慢一点。我知道那个文言文什么的背诵对他来说没有什么问题,他前面做的都很好。然后今天早晨七点半叫他的时候似乎并没有起来,过了十五分钟以后我又喊他,然后他答应了一声,起来了,那我就说好,太棒了,太棒了。但是我心里想,我告诉自己要能做到,然后心里确实也没有太大的情绪。就是如果他起不来的话,我还是可以接受的,他以后一定会可以做得很好,我相信这个。# 4个回答
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