0571-288834323
一一
30回答
问
请大家帮我一起探索一下有哪些视角，谢谢
6温暖
30条回答
一一
1年前
做自己生命的主人
刘世淑
咨询师
1年前
哇，你好有力量。
刘世淑
咨询师
1年前
哇，你好有力量。
一一
1年前
18岁成年以后，一切问题都可以自己去解决，不停的学习，不停的去改变
一一
1年前
18岁成年以后，一切问题都可以自己去解决，不停的学习，不停的去改变
刘世淑
咨询师
1年前
是的，我们无法改变原生家庭，我们只能去接受原生家庭和我们曾经受过的伤害。然后我们已经是大人了，并且已经来到了这个平台，有改变的愿望，所以我们就有能力去改变自己。
刘世淑
咨询师
1年前
是的，我们无法改变原生家庭，我们只能去接受原生家庭和我们曾经受过的伤害。然后我们已经是大人了，并且已经来到了这个平台，有改变的愿望，所以我们就有能力去改变自己。
孔德雪
咨询师
1年前
对啊，谁想改变原生家庭，谁改变自己。
一一
1年前
谁难受，谁改变
一一
1年前
谁难受，谁改变
孔德雪
咨询师
1年前
你好！改变你自己。
孔德雪
咨询师
1年前
你好！改变你自己。
张茂金
咨询师
1年前
你可以用一下试试，我个人感觉操作性挺强的。
我就是我不一样的烟火
1年前
我不在乎理论，我只在乎好不好用
我就是我不一样的烟火
1年前
我不在乎理论，我只在乎好不好用
张茂金
咨询师
1年前
您这个回答属于心理学里面的“归因”理论，归因分为“归因过程论”和“归因效果论”两种。前者是研究人如何归因的，后者是研究不同的归因对人的影响。
张茂金
咨询师
1年前
您这个回答属于心理学里面的“归因”理论，归因分为“归因过程论”和“归因效果论”两种。前者是研究人如何归因的，后者是研究不同的归因对人的影响。
我就是我不一样的烟火
1年前
是看这个当下存在问题的原因是什么，过去经历中如何产生的，发现生活中所有同类事件，自然一一瓦解了
我就是我不一样的烟火
1年前
是看这个当下存在问题的原因是什么，过去经历中如何产生的，发现生活中所有同类事件，自然一一瓦解了
张茂金
咨询师
1年前
对于一个成年人来说，你可以改变他对过去原生家庭经历的事情的看法，但是之前的事情本身你怎么改。我还是说，关键看当下遇到的问题，是现实情境影响大，还是原生家庭影响大。
张茂金
咨询师
1年前
给楼主推荐凯利的“三维归因”理论，前期练习的时候可能有些烧脑，熟练以后操作性比较强。
张茂金
咨询师
1年前
对于一个成年人来说，你可以改变他对过去原生家庭经历的事情的看法，但是之前的事情本身你怎么改。我还是说，关键看当下遇到的问题，是现实情境影响大，还是原生家庭影响大。
我就是我不一样的烟火
1年前
我可没说改变不了，改变不了还做什么心理咨询？
我就是我不一样的烟火
1年前
我可没说改变不了，改变不了还做什么心理咨询？
张茂金
咨询师
1年前
楼主不是说原生家庭改变不了，要换个视角看问题吗？我提出用“归因”这个视角，难道不是新视角吗？
张茂金
咨询师
1年前
楼主不是说原生家庭改变不了，要换个视角看问题吗？我提出用“归因”这个视角，难道不是新视角吗？
我就是我不一样的烟火
1年前
人家说的是人家原生家庭有问题，不分析原生家庭分析什么？又是一个可怜人你看不出来怎么做心理咨询师的
张茂金
咨询师
1年前
人家不是说原生家庭改变不了，要换个视角看问题吗？
我就是我不一样的烟火
1年前
人家说的是人家原生家庭有问题，不分析原生家庭分析什么？又是一个可怜人你看不出来怎么做心理咨询师的
张茂金
咨询师
1年前
你现在遇到问题了，你不分析现在的遇到的具体问题吗？学生做题，是分析试卷上的题目还是分析原生家庭？医生看病，是分析病人的诊断报告还是分析原声家庭？你见了别人应该说什么、做什么，是分析你遇到的具体情境，还是分析原生家庭？……以此类推。我认为，分析原生家庭的意义在于让后面的家长避免前面家长的错误。对于，已经长大的人，如果原生家庭的影响大于现实的情境，那他的问题就不属于“现实问题引发”，就不属于咨询范畴，属于心理治疗范畴。因为咨询是决策的外延。
张茂金
咨询师
1年前
对于“科研”来说，分析原声家庭没毛病，对于已经长大的成年人来说，是否要归因于原声家庭，这个得具体分析。比如，学生做题不审题，这个不但和原生家庭有关，而且代际遗传特征很明显，你分析了原生家庭，怎么做到让小孩做题的时候审题？再比如，很多成年人与人交往的过程中，有大量与年龄、情境不相适应的表现，有多少是你指出了原生家庭的问题，他的行为就变了的？
我就是我不一样的烟火
1年前
所以说原生家庭没有毛病啊
我就是我不一样的烟火
1年前
所以说原生家庭没有毛病啊
张茂金
咨询师
1年前
就像你说的，长大的成年人做事情还会运用从原声家庭学来的方法。对于一个成年人，他运用这种方法用的得当，分不分析都一样。如果他运用这种方法运用的不得当，是分析具体问题还是分析原生家庭？关键还是看情境和原生家庭哪个影响大。
张茂金
咨询师
1年前
就像你说的，长大的成年人做事情还会运用从原声家庭学来的方法。对于一个成年人，他运用这种方法用的得当，分不分析都一样。如果他运用这种方法运用的不得当，是分析具体问题还是分析原生家庭？关键还是看情境和原生家庭哪个影响大。
我就是我不一样的烟火
1年前
小婴儿学的生存技能都是从原生家庭中获得的，但是长大的成年人有的时候还在运用这套方法，所以分析原生家庭不是更有利于解决问题吗？打破一直的思维模式不找到根都是徒劳的
张茂金
咨询师
1年前
你现在遇到问题了，你不分析现在的遇到的具体问题吗？学生做题，是分析试卷上的题目还是分析原生家庭？医生看病，是分析病人的诊断报告还是分析原声家庭？你见了别人应该说什么、做什么，是分析你遇到的具体情境，还是分析原生家庭？……以此类推。我认为，分析原生家庭的意义在于让后面的家长避免前面家长的错误。对于，已经长大的人，如果原生家庭的影响大于现实的情境，那他的问题就不属于“现实问题引发”，就不属于咨询范畴，属于心理治疗范畴。因为咨询是决策的外延。
我就是我不一样的烟火
1年前
小婴儿学的生存技能都是从原生家庭中获得的，但是长大的成年人有的时候还在运用这套方法，所以分析原生家庭不是更有利于解决问题吗？打破一直的思维模式不找到根都是徒劳的
我就是我不一样的烟火
1年前
小婴儿学的生存技能都是从原生家庭中获得的，但是长大的成年人有的时候还在运用这套方法，所以分析原生家庭不是更有利于解决问题吗？打破一直的思维模式不找到根都是徒劳的
张茂金
咨询师
1年前
我就不赞同“原生家庭”这个说法（科研领域除外）。谈论“原生家庭”实际是对自己面临的问题进行了外部、不可控归因。遇到问题，应该多进行内部、可控的归因，这样问题就会逐渐解决。遇到问题，分析原生家庭，就算分析得对，那做法是改变还是不改变呢？如果要在做法上改变，其实不分析原生家庭也能变。
张茂金
咨询师
1年前
我就不赞同“原生家庭”这个说法（科研领域除外）。谈论“原生家庭”实际是对自己面临的问题进行了外部、不可控归因。遇到问题，应该多进行内部、可控的归因，这样问题就会逐渐解决。遇到问题，分析原生家庭，就算分析得对，那做法是改变还是不改变呢？如果要在做法上改变，其实不分析原生家庭也能变。
孙迎春
咨询师
1年前
88" 孙迎春
咨询师
1年前
69"
梁芳
咨询师
1年前
原生家庭无法改变并不意味着孩子就永远受它的影响而无法摆脱，只是说会受它的影响，但这种影响并不是对每个人来说都是终生的，只是我们每个人出生的启点不一样而出现些差距，但并不意味着永远超不过启点高的孩子。
姜琳琳
咨询师
1年前
可以接纳但不认同
庄会谦
咨询师
1年前
可否举一个例子？
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