Tiffany
14回答
爱上一个有喜欢的人的男生该怎么办?该怎么全身而退?该怎么理性?
10温暖
14条回答
爱不讲道理,理智有时候保护我们接近幸福!
想想他有自己喜欢的人,你知道却依旧爱他,说明什么,你爱他跟他爱你无关,对吗,接下来我们想一下,爱是什么,爱他意味着什么,你想要的理性又是什么
果然很天蝎座哈哈
苏平
咨询师
4年前
把他抢过来
把他抢过来
爱上一个人,就该任性一把,流露真情实感。理性就失去人情味了,缺乏感染力了。用心爱一个人,就先别考虑全身而退,打算无痛抽离就别去爱
Tiffany
4年前
是准高三学生,虽然知道以学习为重,但是有的时候真的控制不了自己
尤四海
咨询师
4年前
你好,对方如果是未婚状态,可以通过让自己更优秀来完成竞争。合理合法的争取恋爱机会,请问双方多大年纪呢?是以结婚为目的吗?
你好,对方如果是未婚状态,可以通过让自己更优秀来完成竞争。合理合法的争取恋爱机会,请问双方多大年纪呢?是以结婚为目的吗?
➕1
李明东
咨询师
4年前
其实,爱是一个人的事!
做自己该做的事情,转移自己的注意力。
您好,就您这个问题,我们可以私聊交流一下!
相关问答
#有时候上课经常跟学生开玩笑说,以前淋过雨就要把你们的伞撕烂[偷笑]比如自己上学钻过空子现在就给堵死,比如调皮的小孩皮不过我然后心服口服跟着我学,但始终都是玩笑话。 ​其实在心理状态的问题上,自始至终我都很关注,因为自己淋过雨,所以想为他们撑起一把伞,哪怕只是一小会儿。 ​今天偶然碰到一个,抑郁状态很明显的高三男孩儿。隔壁老师的一对一,这个老师跟我也很熟,关系很好,性格大大咧咧,我一边给自己学生上课,一边也在留意他的情况。我发现那个老师虽然好心,但是她是一个从小到大很健康的成长环境长大的人格很健全的人,她想安慰那个男孩,但其实没有用,她并不懂到底怎么回事。 我抽空跟这个男孩说:下课别走,跟我聊聊。 课后从我一开口对他进行心理疏导,他眼睛就红了,我知道我猜想的方向没错。期间另外一个老师和我们一起,一直想说自己的故事来让那个男孩开心起来。但我看到那个男孩礼貌性的听的同时,一直想继续跟我沟通。 ​我很感谢我自己一直以来的敏感,不间断的心理咨询,看过的书,学过的心理学专业。让我对学生的心理状态很敏锐。 教了他一些自保的方法,一些简单的对自己心理状态的察觉和应对。 到楼下和那个老师一起去吃夜宵之前,这个男孩很郑重的朝我鞠了个躬。 真的挺巧的,只是帮忙带两节课,萍水相逢,能在一个善良的孩子在迷茫痛苦的时候一线希望,一些理解,一点力量,一个方向,我感到很开心。 其实也挺有成就感的,虽然考心理学的研,半吊子水平,也一直在持续进行咨询来解决自己的课题。但是我懂这些,我自己的课题解决了八年,心理学专业知识也不差。虽然我的性格并不适合做咨询师,但偶尔在特定情况下,我可以短暂的,爆发出胜任咨询师的状态和能力。比如今天的情况,这一个小时。但我知道这是我的小概率状态。但我依然很开心。 而且在他痛苦的时候,出现了我,我能从他的眼神里看到一种。。我说不出来的感觉,一种,被拯救的感觉。很奇怪。长这么大第一次接收到这种信息。 但是!必须要自夸一下!!!我这次临场咨询表现非常专业我的语言,语调,包括我分析的方向!!嘿嘿,下次和咨聊天要求夸夸,真是挺有趣的,在给他做疏导的时候还是一副可靠的温柔有力量感的老师,转头回家就是一个,emm开屏孔雀快乐小狗哈哈哈。 ps:我知道没有经过正规培训最好不要进行心理疏导,特殊情况嘛,我也知道有其他关系的前提下很难开展疏导,但是我不是他老师,第一次见,别人学生。# 10个回答
#渴望# 19个回答
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