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朱杰
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当目标具体化之后,个人即会调整其行为以适应他的目标。他整个目标的原型会在这些限制之下扶摇前进,不管在任何情况下,它都会找出方法来,表现他赋予生活的意义和他争取优越感的最终理想。 ——《自卑与超越》
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#教育的本质 我们栽种草木,让它长成自己的样子;我们教育孩子,让他拥有自己的才华。 我们总是怜惜小小的婴儿,然而我们不太懂得,如果人类不是从婴儿开始的话,可能很早之前就灭绝了。 教育会给我们刚出生时没有但长大后会需要的东西。这种教育,我们或者从自然中获得,或者从他人身上学到,抑或是从事物中得到。我们的才华和各个器官的发育,都是自然的教育;如何使用这种才华和发育,就是他人的教育;从影响我们的事物上得到的经验,便是事物的教育 倘若这三个老师的教育目的一样,相辅相成,他就会实现目标,生活会契合他的心意。只有这样,才称得上接受了良好的教育。#
#换一种思想,就能找回快乐!#
#自律方能自由#
#今天早安分享#
#生活处处有惊喜#
#理解是不可强求的#
#春节需要“仪式感””#
#没有人能让你不快乐,是你选择了让自己不快乐。 真正的勇气#
#男生为什么喜欢中年女人#
#成长路上奇迹不断是常态#
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