AVEnie
19回答
10温暖
19条回答
可能分离焦虑吧
匿名
1年前
对,我想抓住别人不放。
是的,一个大人要离开一个小孩,那么小孩一定很害怕。可是你已经不是小孩了,你只是在被小时候的感觉所挟持。
匿名
1年前
想到一个大人离开一个小孩子。
匿名
1年前
对,我想抓住别人不放。
马霞
咨询师
1年前
抓住别人不放吗?
匿名
1年前
想到一个大人离开一个小孩子。
史冬英
咨询师
1年前
如果别人离开,你会想到什么?
匿名
1年前
软骨病啊
李大千
咨询师
1年前
因为你想象一个藤!
绑住才会对关系感到安全吗?
如果别人离开,你会想到什么?
抓住别人不放吗?
谁绑住谁啦?要看具体情况分析
你好。 我看到了你的困惑和苦恼。 是觉得不该绑住别人,又无法控制地想要绑住别人吗? 我冒昧胡乱猜测一下,也许是因为你小时候,养育者没有给到你足够的关注和爱护?也许是因为太渴望关系? 如果你还是很困惑的话,欢迎来找我做心理咨询,我会用心倾听你的问题,陪你面对、探讨。 祝福你。
这涉及到多个课题了,人际关系处理,自我认同,认知不良等,具体是哪个需要详聊
自己发现问题,这是解决问题的第一步!
好问题 我也好奇想知道
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#网暴# 17个回答
#817 每天在坚持听课,然后昨天在单位里我感觉,真的内心很平静。同事说了,有可能加班那些也并没有很大的抵触。他们说下周,想安排我跟另外一个同事一起做实验我,我说也没问题,然后回想以前,如果说有人又说要安排给我什么的话,我心里就会很烦感,觉得又有工作了,就会觉得很痛苦。但是有时候又避免不了,又推脱不了,但是仍然会觉得痛苦啊,这种内心平静的感觉还是很好。回家以后儿子一回家我就马上主动问好,哎呀,宝贝回来了,然后就很开心的感觉,后面就是她回来又去躺了一会儿,我就做好饭喊他吃饭,我们俩吃饭的时候,他说,妈妈,告诉我英语听写了我听写不好,我说,没关系的,今天晚上再想想办法吗,好好背一下。我相信你肯定可以的,然后他说我被老师喊去办公室谈话了。我说也没问题。你看老师肯定就是关心你才找你谈话的呀。然后我说儿子,从现在起我告诉你,我决定了,以后我都不会再为这些事情,冲你发火了,以前是我做的不好。以后呢,我会要做一个好妈妈。然后他说,那么我告诉你,老师明天喊你去学校,我说是这样吗?然后他随后就否认了,说我哄你玩儿的。感觉儿子现在愿意把学校的事情告诉我了,尤其是关于他的一些,对他来说是那种不好的消息,以往的话可能应该会隐藏着,尤其是英语听写,我每天都会问他都会说没问题。然后硬要本儿检查的时候才能发现他都几十分这样子,昨天第一次听写就能主动来告诉我听写不好,然后老师叫去办公室谈话了。他说他觉得,为啥别人好像都说有那种紧迫感,都初三了,但是我怎么感觉不到呢,我说也没关系的,重点是你知道你是不是应该学习,具体紧张不紧张,并没有说一定的,我就说我初中的时候并不紧张,但是也很好,到高中的时候我紧张,但是紧张坏了,有时候紧张是一个适当的程度。然后他说嗯,明天早上我七点半起来,就是比昨天早半个小时吧,我想他应该是准备背英语的,好像还有语文,应该是古诗词文言文吧,他们都上了四节课还没上完呢,我说这个可能就比较难,老师肯定要慢一点。我知道那个文言文什么的背诵对他来说没有什么问题,他前面做的都很好。然后今天早晨七点半叫他的时候似乎并没有起来,过了十五分钟以后我又喊他,然后他答应了一声,起来了,那我就说好,太棒了,太棒了。但是我心里想,我告诉自己要能做到,然后心里确实也没有太大的情绪。就是如果他起不来的话,我还是可以接受的,他以后一定会可以做得很好,我相信这个。# 4个回答
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