一个厌学的孩子,厌的不是学习本身,厌的是关系,跟老师跟同学不搭噶,自己融入不进圈子感觉被孤立被嘲笑,回到家跟父母表达不清免费心理咨询

李娟

问

一个厌学的孩子，厌的不是学习本身，厌的是关系。跟老师跟同学不搭噶，自己融入不进圈子感觉被孤立被嘲笑，回到家跟父母表达不清楚。父母忙着生活，没有耐心听他讲来龙去脉。你要说现在的孩子为什么那么矫情，其实不是，是现在的大环境对父母有要求对孩子同样有要求，这些要求就像多米诺骨牌一块压一块，孩子这一块总是先扛不住。

一个厌学的孩子，厌的不是学习本身，厌的是关系。跟老师跟同学不搭噶，自己融入不进圈子感觉被孤立被嘲笑，回到家跟父母表达不清楚。父母忙着生活，没有耐心听他讲来龙去脉。你要说现在的孩子为什么那么矫情，其实不是，是现在的大环境对父母有要求对孩子同样有要求，这些要求就像多米诺骨牌一块压一块，孩子这一块总是先扛不住。

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#第463天情商是控制自己情绪的能力，不该发脾气的时候发脾气，和该发脾气的时候不发脾气，都是情绪失控，都是情商不高的表现。言出心声，动之以情，就是教导我们情理相生，通情达理，这才是控制情绪的根本。在高情商者眼中，发脾气和控制脾气一样，只是一种工具，用在不同的场合，发挥不同的作用，取得不同的效的，达到自己的目的。不发脾气是权衡利弊的选择，即使不发脾气，也能让人感受到压力。发脾气更是借势作态而已，发了脾气反而解决了问题，没有让人感觉不舒服，反而长舒一口气，这才是高明的情绪管理。控制情绪六个字： 1、心心眼一多，人就敏感。多看你一眼，你觉得有敌意；少看你一眼，你觉得冷落你。 2、改改变不了环境，可以改变自己；改变不了事实，可以改变态度！ 3、比不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得；不把目标定得太高，自己就会欢乐常在。 4、苛不苛求自己，就会活的自在；不吹毛求疵，就会轻轻松松。 5、控控制不了过去，可以控制当下；控制不了别人，可以把握自己！ 6、忘不值得的情你得放，不放就会痛苦；不值得的人你得忘，不忘只会烦恼。#

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