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孙壮
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真正影响一个人的是无意识形成的对于客观存在的人,事,物等主观的看法,评估,应对模式等。而不同的应对模式或是助力,或是羁绊,或是利弊纠缠……
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#如果培养边界感#
#经过三次咨询,那个彷徨在学校大门口的高一男孩,终于突破自己,跨进班级,回归学习生活,那个本就属于他的世界。 不上学的背后,每个孩子有着不一样的原因。 家长的不懈努力,孩子的不放弃,学校老师的鼓励,太多因素可以让孩子回归学校学习生活。#
#同样的条件下,咨询效果:视频>语音>文字。#
#爱不是绑架,也不是乞求,不是因为我为你付出了很多,所以你就要爱我,你就要感恩我。 正确的顺序应该是: 因为我们相互喜欢,相互吸引,这样我们才会感觉快乐,因为感到快乐所以我们才会感恩对方。#
1个回答
#通过自身的思考才能充实自己 : 讨论和比较别人曾说过的东西对我们获得对事物的洞察不会有特别的帮助,对于我们的知识也不会有怎样的影响,因为这样做不过是把水从一个容器注入到另一个容器罢了。 只有通过自身对事物的思考才能真正意义上充实我们对事物的认识和洞察,因为只有事物本身才是近在眼前、能够随时为我们提供认知的活源泉。#
#“应该”、“可以”的心理潜台词 当我们用“你应该”和他人交流时,传递的是一种“命令性”的指引要求,在关系中我们是“主体”和“控制者”,对方是“客体”和“被控制者”。 当我们用“你可以”和他人交流时,传递的是一种“协商性”的平等关系,对方既是“客体”,也是“主体”,既是“被控制者”,也是“掌控者”。 在陪伴和教育孩子的过程中,父母和教师多用“可以”以及“我们可以”,因为“主体感”和“掌控感”是人格健全和人生幸福的基石。#
#孩子顶嘴不一定是坏事#
#虚无缥缈的生活#
#次第生长顺序#
#少跟孩子生气,他脑子还没长好!#
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