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孟月欣
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重复着相同的行为,却想得到不一样的结果,这就是个问题。 你吃着相同多的食物,你却渴望自己瘦下来。你做着相同的工作,你却渴望自己能够成为有钱人。你跟孩子跟家人的沟通是一个模型,你却希望与他们的关系改善。华生说,这就是问题。 只有改变行为,结果才会改变。 行为心理学认为其实所有的教育,不是在学校里面的,是被成果教育,被结果教育出来,所以客观真相是最终权威。他不听你的解释,他不听你说的是什么,他也不听你的语言好与不好,他就看你的客观真相,所以客观真相才是最终的权威。
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#人们在选择伴侣时,往往都被原生家庭所影响. 去选择那些和最初的记忆相似或者相反的另一半。 我们无意识的用当年孩子的目光,进入一段关系,内心最柔软和脆弱的一面,也会全然的暴露出来。如果受到伤害,痛苦也更为强烈。#
#自恋之——全能感#
#亲密的关系#
#摆脱控制 | 你是否有稳固并且灵活的自我? 我们的生活中充满控制与被控制。当我们想去控制别人的时候,通常是因为我们自己不稳定的自我和自我价值感,需要别人的语言和行为来得到肯定或者是安慰。 一个稳固的自我是指一个人具有非常稳定的自我价值感,并且不会因为外界的否认或者质疑而有所改变。。比如失恋这件事情对于几乎所有人来说都是件很伤感的事情,在被伴侣拒绝了之后,我们的自我价值感会在一段时间之内骤然下跌。但是对于具有稳定的自我价值感的人来说,被分手并不意味着自己“不可爱”或者“不值得别人爱”,而仅仅是因为彼此的不合适。 一个稳固并且灵活的自我,就是指我们一方面有着不受外界评价影响的稳定的自我价值感,另一方面是指我们不会局限自己的自我概念,能够灵活的在不同的情形下表现和发展多面的自我。 我们的自我价值不会因为别人的肯定、褒奖、支持、赞美或者安慰而得到提升,我们本身就是有价值的,不需要通过控制别人的行为,来得到借来的价值感。 控制不了自己的人才去控制别人#
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##如何帮助孩子建立自信# 一个孩子要健康成长,自信心非常重要。 所谓自信,就是“我相信我有能力”。 作为家长,要放手让孩子独立去做事,鼓励孩子多用自身的能力,多肯定他做到的效果。 但是,很多家长却反其道而行,妨碍孩子变得自信。 比如说: 100分的考试,孩子考了99分,家长只看到丢失的一分,而忽略他得到的99分。只看到孩子的失败,看不到孩子的成功; 替代孩子做他本可以完成的事。比如说帮孩子收拾书包,帮孩子夹菜等等,他们以为这才是对孩子的爱。但是这反而使孩子不能充分成长,使孩子意识不到自己做某种事的能力; 又或者不尊重孩子的想法,家庭里所有的事都由家长作主,孩子感觉没有地位…… 那么怎么帮助孩子建立自信呢? 1、多鼓励、少批评; 2、孩子自己的事,让孩子自己做; 3、让孩子参与日常家庭中的事情,提出自己的意见; 4、不当众批评自己的孩子; 5、不在情绪失控时斥责孩子 你觉得呢?#
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