张凤琴
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爱是一种很玄的东西,原以为我不可能爱上你,却在不知不觉中慢慢的爱上了。不为你的貌,也不为你的才,因为这些你都没有。我会突然想你,然后想给你电话或信息,但看着你的号码,我停住了。我不想让你觉得我非你不可,也不想让你觉得我很粘人,我怕那时你会闲我烦,所以只能偷偷的想你。有时我会讨厌这样的自己,当然也会讨厌那样的你-不够体贴。偶尔我会怀疑你的心,你的心到底是怎样的呢?就这样既快乐忧伤的的爱着,真希望我还有这样一直继续下去的勇气。 ——周国平《忧伤的情欲》
爱是一种很玄的东西,原以为我不可能爱上你,却在不知不觉中慢慢的爱上了。不为你的貌,也不为你的才,因为这些你都没有。我会突然想你,然后想给你电话或信息,但看着你的号码,我停住了。我不想让你觉得我非你不可,也不想让你觉得我很粘人,我怕那时你会闲我烦,所以只能偷偷的想你。有时我会讨厌这样的自己,当然也会讨厌那样的你-不够体贴。偶尔我会怀疑你的心,你的心到底是怎样的呢?就这样既快乐忧伤的的爱着,真希望我还有这样一直继续下去的勇气。

——周国平《忧伤的情欲》
爱是一种很玄的东西,原以为我不可能爱上你,却在不知不觉中慢慢的爱上了。不为你的貌,也不为你的才,因为这些你都没有。我会突然想你,然后想给你电话或信息,但看着你的号码,我停住了。我不想让你觉得我非你不可,也不想让你觉得我很粘人,我怕那时你会闲我烦,所以只能偷偷的想你。有时我会讨厌这样的自己,当然也会讨厌那样的你-不够体贴。偶尔我会怀疑你的心,你的心到底是怎样的呢?就这样既快乐忧伤的的爱着,真希望我还有这样一直继续下去的勇气。

——周国平《忧伤的情欲》
爱是一种很玄的东西,原以为我不可能爱上你,却在不知不觉中慢慢的爱上了。不为你的貌,也不为你的才,因为这些你都没有。我会突然想你,然后想给你电话或信息,但看着你的号码,我停住了。我不想让你觉得我非你不可,也不想让你觉得我很粘人,我怕那时你会闲我烦,所以只能偷偷的想你。有时我会讨厌这样的自己,当然也会讨厌那样的你-不够体贴。偶尔我会怀疑你的心,你的心到底是怎样的呢?就这样既快乐忧伤的的爱着,真希望我还有这样一直继续下去的勇气。

——周国平《忧伤的情欲》
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#第441天 懂 事 孩 子 的 背 后 是 伤 害 懂事,是孩子的被迫选择。 懂事的孩子,很容易赢得好感。他们懂得察言观色,不会提出不该有的请求;他们控制情绪,默默忍让,笨拙的付出;他们似乎天生乖巧,行为也能恰到好处的令人省心。 为什么父母对孩子,有那么大的影响力? 因为,孩子对成人有着强烈的依赖和爱。取悦大人,得到关爱,是孩子的本能。当这种本能和愿望发生冲突时,孩子容易就屈服,放弃愿望,选择取悦大人。于是,他们压抑自己的真实需求,转而迎合大人。 过分懂事的孩子,一定有着不够安全的成长环境。这种不安,促成了他们的乖巧和妥协。 懂事,是一种悲伤的赞美。 当孩子努力扮演懂事,他的心里,一定积压着不敢表达的委屈。 懂事的孩子,长大后也不快乐。 每个孩子并非生来就懂事,是他们的敏感和觉察,让他们选择了成为父母期望中的乖小孩。而乖巧的表象,被隐藏着自己并不快乐。他们习惯了“懂事”,习惯了讨好,习惯了消耗自己,满足别人的期待。 懂事的孩子长大了,不会拒绝,不敢发声,而且他们终将发现,无法满足所有人的期待。于是,世界开始崩塌,孩子可能变得越来越不快乐。 心理学家皮亚杰说:“小时候越懂事听话的孩子,长大后心理问题越多。” 当懂事成为生存的手段,讨好成为价值的基点,这样的孩子,内心空虚而又危险,永远都无法快乐。 懂事是一个美好而温暖的词。 它代表着养育过程,孩子对长辈情感和情绪的用心回馈。 但是,真正的懂事,是孩子发自内心的共情和体谅;被迫的懂事,是为了得到爱和关注的委屈求全。 真正的懂事,生于丰盈,令人欣慰; 被迫的懂事,源自匮乏,只有心酸。 希望每个孩子能够慢慢成长,不必急于懂事。足够被爱的孩子,也终将学会懂事。#
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