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于萍
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亲爱的朋友们, 教师节到了,我想借此机会向你们表达我最深的感谢。 感谢你们勇敢地踏上了心理咨询的道路,愿意打开心扉,让我成为你们心灵的倾听者和引导者。 就像教师用耐心和智慧点亮学生的未来,我也希望能用我的专业和关怀,帮助你们找到内心的力量,克服困难,实现自我成长。 在这个特别的日子里,愿你们感受到我的祝福,愿你们的每一天都充满希望和喜悦,继续在人生的课堂中,不断学习,不断进步。 教师节快乐,愿你们的未来充满阳光!
2温暖
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#情绪产生过程: 预测感觉输入+内感受概念(你的经验)→ 预测+实际感觉输入→ 预测误差+情绪 当真实情绪出现时,就会与预期感受相比较,然后进行更新,这就是学习的过程。 情绪+预测误差 → 情绪更新 → 学习 也就是为什么不同的人所体会到的情绪十分不同。#
#哀伤的过程具有成长的意义#
#怎样才能与自己的情绪和睦相处?#
#重视你对孩子的影响#
#什么人可以光明正大地追求#
#10种常见的人格障碍及其表现2#
#爱自己的七个层面 [爱心]爱自己的第一个层面:吃好、喝好、睡好、冷暖照顾好,健康长寿; [爱心]爱自己的第二个层面;收拾打扮好自己,补充自己的知识面,去接受文化艺术的熏陶,做个讲卫生、得体、有礼貌、有美感、热爱生活的人。 [爱心]爱自己的第三个层面:接受自己的出身,接受自己的容貌,接受自己目前的境况。 [爱心]爱自己的第四个层面:正确对待自己的情绪,允许它们的存在,重视它们的表达,接受它们的爆发。慢慢学习与之相处,疏导、不抗拒、不评判、放松观察它们的流经。 [爱心]爱自己的第五个层面:去沉思、觉察情绪背后的原因,这些原因来自哪些原始伤痛,直视伤痛和拥抱伤痛。 [爱心]爱自己的第六个层面:我们身体的每个细胞都有许多记忆和印痕,每一个情绪都是这些古老印痕的表达,其实每一个情绪就是一个众生。 我们能与每个情绪和解、深深地爱上每个情绪,不就是开始爱自己体内的众生了吗? [爱心]爱自己的第七层面:我们经由爱自己,走向爱自己体内的众生,走向爱外在的众生,从而开始了真正的合一。 好好爱自己,这是每个人一辈子的大事。#
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