王倩倩
我允许任何事情的发生 我允许,事情是如此的开始 如此的发展,如此的结局 因为我知道 所有的事情,都是因缘和合而来 一切的发生,都是必然 若我觉得应该是另外一种可能 伤害的,只是自己 我唯一能做的,就是允许 我允许别人如他所是 我允许,他会有这样的所思所想 如此的评判我,如此的对待我 因为我知道他本来就是这个样子 在他那里,他是对的 若我觉得他应该是另外一种样子 伤害的,只是自己 我唯一能做的就是允许 我允许我有了这样的念头 我允许,每一个念头的出现 任它存在,任它消失 因为我知道念头本身本无意义 与我无关 它该来会来,该走会走 若我觉得不应该出现这样的念头 伤害的,只是自己 我唯一能做的就是允许 我允许我升起了这样的情绪 我允许,每一种情绪的发生 任其发展,任其穿过 因为我知道情绪只是身体上的觉受 本无好坏 越是抗拒,越是强烈 若我觉得不应该出现这样的情绪 伤害的,只是自己 我唯一能做的就是允许 我允许我就是这个样子 我允许,我就是这样的表现 我表现如何,就任我表现如何 因为我知道外在是什么样子 只是自我的积淀而已 真正的我,智慧具足 若我觉得应该是另外一个样子 伤害的,只是自己 我唯一能做的就是允许 我知道我是为了生命在当下的体验而来 在每一个当下时刻 我唯一要做的 就是全然地允许 全然地经历 全然地享受 看,只是看
我允许任何事情的发生

我允许,事情是如此的开始

如此的发展,如此的结局

因为我知道

所有的事情,都是因缘和合而来

一切的发生,都是必然


若我觉得应该是另外一种可能

伤害的,只是自己

我唯一能做的,就是允许


我允许别人如他所是

我允许,他会有这样的所思所想

如此的评判我,如此的对待我

因为我知道他本来就是这个样子

在他那里,他是对的


若我觉得他应该是另外一种样子

伤害的,只是自己

我唯一能做的就是允许


我允许我有了这样的念头

我允许,每一个念头的出现

任它存在,任它消失

因为我知道念头本身本无意义

与我无关

它该来会来,该走会走


若我觉得不应该出现这样的念头

伤害的,只是自己

我唯一能做的就是允许


我允许我升起了这样的情绪

我允许,每一种情绪的发生

任其发展,任其穿过

因为我知道情绪只是身体上的觉受

本无好坏

越是抗拒,越是强烈


若我觉得不应该出现这样的情绪

伤害的,只是自己

我唯一能做的就是允许


我允许我就是这个样子

我允许,我就是这样的表现

我表现如何,就任我表现如何

因为我知道外在是什么样子

只是自我的积淀而已

真正的我,智慧具足


若我觉得应该是另外一个样子

伤害的,只是自己

我唯一能做的就是允许


我知道我是为了生命在当下的体验而来

在每一个当下时刻

我唯一要做的

就是全然地允许

全然地经历

全然地享受

看,只是看
1温暖
相关问答
#小孩子喜欢编造故事,但他们通常在 4、5 岁左右才开始会撒第一个有目的性的谎言。 在他们开始“骗子”生涯之前,孩子必须首先获得两种重要的认知技能。一个是道义推理:识别和理解社会规则的能力以及了解违反规则时会发生什么。例如,如果你承认你违反规则时,你会受到惩罚;而你如果撒谎,可能可以侥幸逃脱。 另一个技能是心理理论:能够想象另一个人在想什么。比如,孩子应该意识到,如果母亲已经看到他把最后一个汉堡吃掉了,那么母亲就不会相信最后一个汉堡被狗叼走了这种谎言。 对我们人类来说,说出真相远比说谎来得简单,因为说谎需要用上更多的认知资源。在说谎时,首先我们必须意识到真相;然后我们要编造出一个貌似真实的谎言,它不可以和可观察的事实相矛盾。 而且与此同时,我们必须要压抑住说出真相的冲动,也就是说,我们必须要启动反应抑制。更重要的是,我们必须能够准确评估听众的反应,如果有必要,我们还需要做到巧妙地调节我们的谎言使之适应我们原来的故事情节。从道德维度上来讲,我们需要有意识考虑到是否违反了社会规范。所有这些决定和自我控制意味着说谎是由前额叶皮层来管理的。这块区域位于大脑的前部,主要负责执行控制,其中包括规划和调节情绪和行为等过程。#
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