从前的孩童上学,要走很远的土路。 遇上大雨,鞋袜浸透、衣衫冰凉,条件算不上舒适。 可漫长的路途没有大人紧盯,三五成群的伙伴结伴同行,闲聊、追逐、发呆。 小小的烦恼、委屈,会在一路说笑、风吹旷野的过程里慢慢消散。 大自然是缓冲带,同伴是情绪出口,孩子拥有独自消化情绪的空间,拥有一片属于自己、不被窥探的自由天地。 反观当下的孩子,似乎身处无形的牢笼。 从上学路上、课堂之中,到课余时间,四面八方都是注视的眼睛。 父母盯着成绩、老师盯着表现、旁人盯着举止。 一举一动都被评判,一言一行都被审视,几乎没有独处喘息的缝隙。 一点情绪立刻被捕捉,一点脆弱马上被干预,没有机会安静消化心事。 过去的苦难是物理上的艰苦,心灵拥有旷野; 现在物质富足,可精神缺少留白。 孩子很少拥有一段无人打扰、只属于自己的路途。 长期持续暴露在无数审视之下,情绪无处安放,压力不断堆积,很难完成自我疗愈。 我们总在想方设法保护孩子不受风霜, 却无意中夺走了让他们自愈的旷野与自由。 适当拉开审视的目光,给孩子一点独处、发呆、允许情绪慢慢流淌的空间, 心灵,才拥有喘息成长的机会。 我是心理咨询师李姗,如果你正在困惑亲子养育、孩子情绪问题,可以留言交流。
从前的孩童上学,要走很远的土路。
遇上大雨,鞋袜浸透、衣衫冰凉,条件算不上舒适。
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遇上大雨,鞋袜浸透、衣衫冰凉,条件算不上舒适。
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遇上大雨,鞋袜浸透、衣衫冰凉,条件算不上舒适。
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